一頁看懂工作坊
- 這是什麼
- 與講師 Mikki Chen 合作的青少年成長工作坊,透過桌遊引導青少年自我覺察、情緒管理、優勢探索與目標建立。每場工作坊圍繞一個核心主題設計,結合遊戲、對話與反思。
- 誰適合
- 國中小到高中的青少年,以及在意孩子內在成長的家長。工作坊主要針對青少年進行,家長可在課後聽孩子分享或參與特定主題的親子環節。
- 大概多少錢
- 每人 NT$1,500,每場限額 8 位。採邀請與意願篩選制,不是線上搶購。填寫意願表單後,Mikki 會與你聯繫,確認需求並安排梯次。
與講師 Mikki Chen 合作,透過桌遊引導青少年自我覺察,探索優勢與夢想的成長工作坊。
工作坊核心
每場工作坊聚焦一個主題,透過桌遊引導青少年深度探索。

透過桌遊的決策與互動,青少年逐漸認識自己的性格、優勢與當下的情感狀態。了解「我是誰」是一切成長的基礎。

青少年時期情緒波動大。工作坊透過桌遊情節與角色代入,幫助青少年辨識、理解並有效管理情緒。

每個人都有獨特的優勢。透過桌遊的任務與挑戰,青少年發現自己擅長的領域與未曾注意到的天賦。

有清晰的目標,青少年才有前進的動力。工作坊幫助參與者用遊戲情節反思夢想,設定可行的短期與長期目標。

家庭關係影響青少年成長。特定梯次的親子溝通主題,會邀請家長一起透過桌遊體驗,改善彼此的理解與互動。
帶領者
Mikki 是受訓的青少年心理引導師與桌遊教練,擅長透過遊戲引導青少年進行自我反思。她曾在國中小進行過多場桌遊工作坊,累積豐富的青少年互動經驗。Mikki 相信每位青少年都有內在的智慧與力量,而她的角色就是透過遊戲與對話,協助他們看見並發揮這份潛能。
她的帶領風格溫暖而專業——既能創造輕鬆有趣的遊戲氛圍,也能在關鍵時刻給予深度的反思引導。無論青少年是內向還是外向,都能在她的工作坊中找到安全感與成長空間。
過去梯次
以下為往期場次示意;實際梯次以最新公告為準。
| 梯次 | 主題 | 時間 | 參與人數 | 狀態 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 春 | 自我覺察 | 2024 年 3–4 月 | 8 位 | 已結束・額滿 |
| 2024 秋 | 情緒管理 | 2024 年 9–10 月 | 6 位 | 已結束 |
| 2025 春 | 優勢探索 | 2025 年 3–4 月 | 7 位 | 已結束 |
| 2025 夏 | 親子溝通 | 2025 年 6–7 月 | 6 位(3 組親子) | 已結束 |
常見提問
不會。桌遊是引導工具,每場次圍繞一個核心主題(如自我覺察、情緒管理等)設計。透過桌遊的對話與互動,青少年在玩的過程中逐漸認識自己、探索優勢、思考目標。Mikki 會在遊戲前後進行引導與反思,確保每位參與者有實質的內在收穫。
國中小到高中的青少年皆適合。每場次可能根據主題有不同的年齡建議,報名前可透過意願表單或 LINE 諮詢,Mikki 會根據孩子的特質建議最適合的場次。
工作坊採邀請與意願篩選制,不是先搶先贏。填寫意願表單後,Mikki 會與你聯繫確認孩子的需求與參與意願,再安排梯次。這樣能確保每位參與者都是主動且適合這場工作坊的。
工作坊主要針對青少年進行。某些特定主題(如親子溝通)可能會有親子互動環節,會在報名時另行說明。建議家長先聽孩子分享工作坊的收穫,或有特殊狀況可於報名時詢問。